Grundlagen der Arbeit mit blinden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Thema

Die Auswirkungen von Blindheit auf Orientierung & Mobilität blinder Menschen

Ziel

Die pädagogische Förderung blinder Kinder, Jugendlicher und Erwachsener erfordert umfassende behinderungsspezifische Kenntnisse. Die Beeinträchtigung der Mobilität, also der Fähigkeit sich selbständig, sicher und zielgerichtet fortbewegen zu können, ist die wohl einschneidensten Auswirkungen der Blindheit. Orientierung und Mobilität sind zentrale Bereiche der speziellen Förderung blinder Kinder und Jugendlicher. In diesem Grundlagenkurs wollen wir Ihnen einen Überblick über die Auswirkungen von Blindheit auf Orientierung & Mobilität geben.
Dabei wollen wir Sie mit den blindenspezifischen Fertigkeiten der Raumorientierung, der Raumerkundung sowie dem Aufbau von mentalen Karten vertrautmachen. Voraussetzung hierfür ist die Sensibilisierung aller anderen Sinne. Hierzu gehören der akustische, olfaktorische, haptische, propiozeptive und vestibuläre Sinn sowie die Temperaturwahrnehmung. Darüber hinaus werden Sie die Techniken der sehenden Begleitung erlernen und verschiedene akustische und taktile Wahrnehmungsübungen in der Simulation durchführen.

Seminarinhalte - Die Auswirkungen von Blindheit auf Orientierung & Mobilität

• Bewegung und Körperschema
• Förderung der Körper- und Raumwahrnehmung
• Förderung der autitiven Wahrnehmung, Echolokalisation
• Mobilitätsschulung mit späterblindeten Personen
• Körperschutztechniken
• Techniken der sehenden Begleitung
• Raumerkundung
• Kreuzungen
• Supermarkt
• Umweltgestaltung für blinde Menschen
• Der Langstock als Mobilitätshilfsmittel

Referenten

Kurt Klee, Dipl. Päd., M.A., Rehabilitationslehrer für Orientierung & Mobilität für Blinde & Sehbehinderte, Marburg

Klaus Mönkemeyer, Dr. phil., Rehabilitationslehrer für Orientierung & Mobilität für Blinde & Sehbehinderte, Köln

Änderungen Vorbehalten