Grundlagen der Arbeit mit blinden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Thema

Die Auswirkungen von Blindheit auf die soziale Kommunikation blinder Menschen

Ziel

Die pädagogische Förderung blinder Kinder, Jugendlicher und Erwachsener erfordert umfassende behinderungsspezifische Kenntnisse. Blindheit stellt die betroffenen Personen vor gravierende Probleme in der Interpretation und Wahrnehmung sozialer Situationen. In diesem Grundlagenkurs wollen wir Ihnen einen Überblick über die Entwicklung sozial kompetenter Verhaltensweisen geben.
Wir wollen Sie mit den Möglichkeiten vertraut machen, wie sie soziale und kommunikative Kompetenzen fördern und unterstützen können.

Seminarinhalte - Die Auswirkungen von Blindheit auf die soziale Kommunikation

• Non-verbale Kommunikation
  • Körpersprache
  • Mimik
• Lesen und Schreiben
• Soziale Kompetenz
  • Handlungsstrategien
  • Rollenverständnis
• Behinderungsmanagement
  • Selbstwertgefühl
  • Bewältigungsstrategien
  • Akzeptanz

Referenten

Kurt Klee, Dipl. Päd., M.A., Rehabilitationslehrer für Orientierung & Mobilität für Blinde & Sehbehinderte, Marburg

Klaus Mönkemeyer, Dr. phil., Rehabilitationslehrer für Orientierung & Mobilität für Blinde & Sehbehinderte, Köln

Heidi Theiß-Klee, SoL, M.A., Marburg

Änderungen Vorbehalten